親愛的老師、同學(xué)們：

水，是一切生命的源泉。有了它，整個世界有了生命的氣息；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……；電，是人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線，它提供能量，使世界充滿了生機和活力；它散發(fā)光明，照亮了人類前進的歷程。有了水和電，我們才有了一切。

 對于我院師生來說，節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任。遺憾的是，我們常常可以看到這些現(xiàn)象：公用水龍頭人走水自流，辦公室、教室、宿舍，無人燈照開，電腦通宵達旦……隨處可見的人為浪費是缺水缺電的直接原因，是水電資源的頭號敵人！節(jié)約水電資源已到了刻不容緩的地步。根據(jù)教育部開展“節(jié)能減排，學(xué)校行動”的要求，同時也為減少我院每年巨額水電經(jīng)費的支出，以確保全院教學(xué)、科研、辦公等各項工作順利開展，建設(shè)節(jié)約型校園更是需要我們?nèi)w師生的共同努力。為此，我們向全院師生員工發(fā)出倡議：

“珍惜水電  從我做起  從現(xiàn)在做起  從點滴做起”

結(jié)合我院用水用電情況，倡議大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中，做到以下幾點：

一、樹立科學(xué)發(fā)展觀，從可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型社會，構(gòu)建和諧社會，增強水電資源憂患意識，從節(jié)約一滴水，一度電開始。

二、各部門及處室單位領(lǐng)導(dǎo)、辦公室積極帶頭，堅持以夠用、節(jié)約為原則，提高水電利用率，增強節(jié)水節(jié)電意識，積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動。

三、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時關(guān)水，并隨手關(guān)閉長流水的龍頭。

四、光線充足時，應(yīng)盡可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈，做到人走燈滅。 

五、中午和晚上下班后，及時關(guān)閉電腦、復(fù)印機、打印機、空調(diào)、電風(fēng)扇、飲水機、照明等用電設(shè)施；減少電腦顯示屏、打印機、復(fù)印機和其他電器的待機時間，盡可能關(guān)閉電源，減少待機耗電。 

六、合理設(shè)置空調(diào)溫度，夏季使用空調(diào)時請將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上，并避免門窗大開。

七、推廣采用節(jié)水節(jié)電新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料。

八、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時報修；遇到浪費水電資源的行為，及時制止并向有關(guān)部門反映。

九、節(jié)水節(jié)電重在從點滴做起，從身邊事做起，貴在自覺和持之以恒。努力提高資源利用效率，盡量做到一水多用，盡最大的努力節(jié)水、節(jié)電，提高資源利用效益。

老師們、同學(xué)們，“節(jié)約水電，功在當(dāng)代，利在千秋”。長期以來，大多數(shù)師生員工雖有節(jié)約用水用電的理念，但缺少具體的行動，大手大腳的現(xiàn)象還比較普遍，缺少節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識。讓我們立即行動起來吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動中來，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學(xué)院和社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻！

                                                                             

　

                                               寧夏大學(xué)新華學(xué)院后勤保障處

                                                 二○一一年十月二十七日